EXPLORACIÓN III

Investigación:  vacío como génesis de la pieza. Vórtice.

Método: Acercamiento a la materia desde el concepto heideggeriano de vacío. Un vacío que produce, engendra, articula, que no es un echar en falta sino un producir.  (El Arte y el Espacio)

Referencia: la idea de vórtice. .

La pieza pone en valor el concepto del vacío en la corporeización plástica. El material no envuelve, no se trata de un opuesto entre interior y exterior sino de una interrelación que genera la pieza.

Alumno: Ana Avancini



Idea de Vórtice

Encofrado con poliestireno y betún

Pieza final. Textura generada por la disolución del encofrado



Comentario: Ana  Espinosa

EXPLORACIÓN II

Investigación:  extrusión como estructura de la factura

Método: Golpes oblicuos sobre un material maleable (arcilla) con un martillo y diversos instrumentos

Dibujo: no existe. El ejercicio se basa en la acción libre, no pautada

En la pieza prevalece el concepto de aleatoriedad del resultado, enfatizando el valor del tiempo de la ejecución, sobre las restricciones del sistema.

Alumno: María de Lorenzo

Resultado final en hormigón

Comentario: Ana Espinosa

EXPLORACIONES I

Investigación:  topografía como estructura de la factura

Método: Golpes perpendiculares sobre un material maleable (arcilla) con un único instrumento (parte trasera de un lápiz de dibujo).

Dibujo: no existe como tal. El ejercicio se basa en la acción pautada(reiterada) que configura prismas de área constante (sección del lápiz) y altura variable (en función de la presión sobre el encofrado). Existe un mapa de manchas tonales previo (a modo de curvas de nivel o áreas de profundidad), sin voluntad de ser seguido exhaustivamente.

La pieza pone en valor el éxito del equilibrio entre la  disciplina y la  libertad en el proceso creativo.


Alumno: Sergio López Martín

Encofrado de Arcilla

 

Pieza de Hormigón

 

Comentario:Ana Espinosa

EXPLORACIÓN CON LA MATERIA

Comenzamos una serie de entradas bajo el título EXPLORACIONES.

En cada una se recogerán objetivamente los datos del Viaje o recorrido que se hace por la materia dada (hormigón) para conocerlo o descubrir sus posibilidades.

Cada ejercicio es un aparato de exploración espacial, realizado con libertad, y responde  a una investigación personal pero sin desatender al rigor y la precisión que requiere el camino elegido.

Intuición y deriva se van estructurando con las pautas que marca el proceso experimental. A través de la puesta en práctica (la acción) se forja el discurso intelectual (el método) que aplicar a intervenciones futuras.